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上一页 教女儿学论语 论语

述而第七 7.8

  子zǐ曰yuē:“不bú愤fèn不bù启qǐ,不bù悱fěi不bù发fā;举jǔ一yì隅yú不bù以yǐ三sān隅yú反fǎn,则zé不bú复fù也yě。”

  这段话里也有一句成语,看出来了吗?

  是“举一反三”吗?

  是啊。还有一个常用词,你可能看不出来……

  我找找——是“启发”吧?

  是的是的。真聪明!这一个成语,一个常用词,就是孔子教育方法的精髓——我问你,平时做题目,有没有绞尽脑汁想不出的时候?

  那当然有啦。

  孔子说:“你不到想不通的时候,我就不提示你;你不到想讲又讲不清楚的时候,我就不开导你;我给你说了四方形的一个角,你不能自己推论出另外三个角,我就不会进一步教导你了。”愤:心里将想通而未通。悱:嘴里想说而说不出。反:反过来证明。

  嗯,举一反三,就是举出一件事,让大家自己推出其他同类的事……

  是啊,孔子很注意培养学生主动思考的能力,不是把什么道理呀、结论呀,都讲给他们听,叫他们背出来。

  怪不得,像子贡、颜回他们,都是在家里自己想,想到想不通,才来向孔子请教。

  这个时候,老师点拨一下,学生才会领悟——这就叫“启发”。有时,学生也会给老师启发,就像前面的子夏、子贡,在讨论学问时都给过孔子启发。

  这样培养出的学生,以后就会根据情况,自己去判断了……

  是呀。你会像子贡、颜回他们那样,自己主动去思考吗?

  不会,老师又没叫你想,你想了也没用。

  那是老师举了一个“隅”,常常把另外三个“隅”也讲给你们听了,这样你们就懒得动脑筋了。

  [相关词语]

  启发——指阐明事例,使对方通过思考获得领悟。语出“不愤不启,不悱不发”。

  一隅之见——指片面的看法。语出“举一隅不以三隅反”。

  [造句]

  举一反三——课本中的原理,光背出来没用,还得学会举一反三,触类旁通。

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