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2004年8月18日，沈阳鼓风机(集团)有限公司承接制造的德州华鲁恒升化工股份有限公司大型氮肥装置——4万空分空压机组现场负荷试车一次成功。这是国产化的第一套超大型化肥空压机组，它的试车成功宣告了我国结束长期依赖进口同类设备的历史，沈鼓创造了中国装备制造业的奇迹。国家发改委正在为此项目申报国家科技进步一等奖。
曾填补国家机械工业100多项空白的沈鼓不仅是国内同行业的旗舰，在国际上也一直保持领先地位。
沈鼓总经理苏永强说，此前，沈鼓从来没有开发生产过4万空分以上的空压机组，此次开发成功令许多外商震惊。
当喜悦的目光挪开这套长22米、高3米的庞大机组时，人们更惊喜地看到设计这个项目的带头人竟是5位
女工程师。
被沈鼓人称为“五朵金花”的5位女工程师是：设计部仪电控制室主任、高级工程师王英杰，主机室高级工程师王广兰，主机室工程师张玉珠、葛丽玲、严鸿。
据沈鼓该项目经理邓常辉回忆，最初选择该项目带头人的时候，只是把各个分机组最优秀的研发人员召集到一起，当主导设计师名单确定后，人们意外发现这是清一色的女性，年龄最大的王英杰41岁，最小的严鸿31岁，平均年龄只有36岁，于是“五朵金花”被叫开了。
德外华鲁恒升化工股份有限公司得知该项目是由5位女工程师带头设计时，当即表示怀疑。然而，两年多的合作经历让华鲁人感知到了“五朵金花”的“魅力”。华鲁总经理杨振峰在试车成功后说：“5位女工程师功不可没。”
当人们把鲜花掌声纷纷投向“五朵金花”时，出人意料的是，她们说的居然是同样的话：“能取得这样的成绩，是我们摊上个好企业，企业才是我们成长的沃土，只有植根于这个企业我们才能发芽、成长。”
“花儿”为什么这样红
采访中，“五朵金花”的代表、“全国先进女职工”——王英杰感言：“没有企业的人才培养战略，没有企业舍得花钱为我们创造学习条件，就没有我们的今天。”
据王英杰透露，“五朵金花”中，王广兰、葛丽玲、严鸿是正规大学毕业生。她和张玉珠只是中专、技校的底子。是沈鼓多年来搭建的人才成长平台，使她们能够奋起直追。她本人进入沈鼓第二年就报考了东北工学院(现为东北大学)专科升本科，两年后，取得工学学士学位；而后又进入了沈鼓与东北大学联办的MBA进修班学习。张玉珠技校毕业后，先是被分配到车间当工人，两年后则考取了沈鼓职工大学，学习透平压缩机专业，由于成绩优异，被分配到设计部工作。王广兰获得了沈鼓提供的进入东北大学英语强化班的学习机会。葛丽玲接受过沈鼓技术软件方面的专门培训。严鸿在进入沈鼓与美国GE合资的公司培训实习后，由于成绩突出，被留用。
王英杰说，其实沈鼓就是个大学校，企业舍得花钱，也舍得花时间为员工提供培训的机会。无论你是管理层的领导，还是车间的一线工人，企业都会针对每一个员工进行不同程度的培训。
都知道企业培训是拿“钱”说事，何况像沈鼓这样的装备制造大企业，生产忙，走不开，企业的管理干部、科室技术人员外出参加各种培训、交流似乎不是什么难事，可对一线的员工来说，可就不那么容易了。培训就一定能为企业多创造价值吗?
对此，沈鼓人力资源部部长律国钧是这样看的：“以人为本是需要坚持的核心理念，技术人才对沈鼓来说就是‘命根子'，人才储备的重要性不言而喻。”对于培训与不培训哪个成本高?律国钧则引入了一个管理培训理念——决胜边缘来解释：“烧开水如果只烧到95度，那你永远只能喝生水。所以，管理的功夫是不是学透了，就看你在工作上是不是用出来了，是不是真的展现出来了。比如，很多公司在做规章制度和企业文化的培训时，依然采取泛泛地讲课、死记硬背的方式，这样的东西当然无法深入人心。
不培训肯定将更昂贵。这是因为如果不培训，人力更多的是成本，只有通过培训才可能变成人力资源。而且，人才的培训速度和企业的发展速度要协调，它就像汽车的两个轮子，任何一个转得过快都会使汽车偏离方向。”
一个学习型领导带动一个学习型企业
“要创建学习型企业，关键取决于领导者。在沈鼓就是一个学习型领导带动一个学习型企业。”在问及沈鼓缘何如此重视培训，员工又积极热情参与培训时，沈鼓工会副主席张家树的言语中充满了赞赏。
据张家树介绍，沈鼓总经理苏永强本身就是一个学习型领导，这些年来，苏永强先后在沈鼓职工大学机械压缩班学习；担任技校老师、从事管理部门干事工作；进入沈鼓与东北大学联办的MBA班；直至2005年获得全国首批“机械工业企业高级职业经理人”称谓，从未放弃过能够学习的任何机会。沈鼓每年的员工培训计划苏永强都亲自审阅，提出一些建议和要求。的确，领导从学习中尝到了甜头，就会用心组织员工学习。对此，沈鼓培训基地的陈东库校长用数字给沈鼓的培训工作努力作出了最好的注脚。
培训像螃蟹，肉在骨头里
“培训像螃蟹，肉在骨头里”，这是沈鼓党委工作部部长刘超伦在接受采访时的一旬评价。“说培训肉在骨头里，我指的是工作落实的实实在在，培训就一定能提高员工的工作绩效吗?这也未必，关键是你的培训要注意与绩效考核结果相结合，要有针对性和系统性，要注意科学性和有效性。员工培训是否进一步开展应借助于绩效考核的结果。所以，沈鼓要想真正贯彻‘以人为本’的思想，就必须增加培训投资，增强绩效考核的科学
性。”刘超伦说。经了解沈鼓的一整套考核管理措施如下：
一是把教育培训工作列为沈鼓经济责任考核项目。并制定了《沈阳鼓风机(集团)有限公司教育经济责任制考核细则》，主要内容是：季度计叫实现率、年度计划兑现率、学员成绩合格率、办学管理到位率等，并都规定了量化指标，由沈鼓经济责任制小组和培训中心进行考核。
二是制定了“教学计划审批制度”，保证培训内容有针对性和实用性。
三是实行教育培训项目负责人制度。培训中心把培训项目分解落实到人头，同时跟班考核培训效果。把培训效果与项目负责人的奖金、评先、下岗等结合起来。
四是实行严考试、考核和奖惩制度。每个培训班（讲座除外）结束后，都要由培训中心命题，并组织严格的闭卷考试，对考试不及格或违纪人员免发当月或下月岗位工资。补考仍不及格者下岗参加离岗培训，再竞争上岗。对学习成绩优秀者给予奖励。
万紫千红，赢在培训
如果说“五朵金花”是一道风景，那么走进沈鼓，学习蔚然成风，对于这种景象，沈鼓人说：“我们赢在培训！”
据了解，沈鼓灵活多样的培训方式，主要体现在以下四个方面：
一是请进来，走出去的培训方式
二是大力开展技术比武竞赛，全面锻炼人才
三是组织实施“名师带高徒”和“师徒结对”计划
四是开展网络化教青培训，充分利用现代科技教育手段
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